为深入贯彻新时代职业教育高质量发展要求，全面落实立德树人根本任务，扎实推进“岗课赛证”深度融合育人模式，四川城市职业学院立足办学定位与大健康产业人才需求，在常规课堂教学之外，学校始终坚持以工匠精神为核心育人内核，以技能实训为关键抓手，依托罗振国省级技能大师工作室、四川省罗振国劳模和工匠人才创新工作室平台的师资、场地、实践资源，规范化成立四川城市职业学院“国医传习社”特色实践育人社团。

学校坚持高标准建设、规范化运行、特色化发展，针对医学康复技术专业实践性强、操作标准高、岗位要求严的行业特点，持续依托名师带徒、以技育人、以行育人的培养模式，持续以大师领航之力赋能学生实操能力提升，构建起兼具专业深度、育人温度、社会广度的职教实践育人新格局，是学校深化实践教学改革、延伸课堂实训场景、传承传统康养文化、培育新时代工匠精神的重要阵地。

职业教育重在实干、贵在匠心。为筑牢社团育人根基、树立技能实训标杆，学校特邀省级技能大师罗振国老师担任社团首席指导。作为学校匠心育人的核心引领者，罗振国老师深耕康养康复领域数十年，拥有深厚的行业实操积淀和丰富的职教实训教学经验，始终秉持精益求精、专注坚守、守正创新、务实奉献的工匠精神。罗振国老师全面主导社团建设发展，从社团育人目标确立、实训体系搭建、技能课程设置，到各类实践活动策划实施、学生技能标准规范，进行全方位、专业化、系统化指导。他坚持将行业一线标准、岗位实操要求、职业匠人素养贯穿训练全过程，以言传身教传递匠心真谛，引导全体社员摒弃浮躁心态、深耕专业技艺，为社团高质量发展、学生高水平成长锚定正确方向。

“国医传习社”经过沉淀发展，形成了校内职教康复实训、社区公益志愿服务、大型赛事专业保障“三位一体”的成熟实践模式，全面系统化落地实训育人、匠心育人目标，实现学生专业能力与职业素养的双向提升。

校内职教康复实训是学校夯实学生专业功底、培育工匠精神的核心主阵地。学校立足康复专业人才培养核心要求，依托社团搭建常态化课余实训平台，有效延伸课堂教学维度，补足集中实训时长短板。“国医传习社”社团建立标准化、流程化、常态化的集训机制，围绕中医推拿、康复理疗、体态矫正、肌肉放松、基础康养调理等核心技能开展专项训练。训练全过程对标行业岗位标准，从穴位定位、手法力度、操作节奏到服务细节规范，从严、从细、从实打磨每一项技能。罗振国老师反复强调，康复服务关乎群众身体健康，技艺没有差不多，匠心就是把每一个简单动作做到极致、把每一次实操做到规范标准。长期系统化的打磨训练，让我校学子养成严谨细致、精益求精、持之以恒的职业习惯，扎实提升实操手感和专业功底，切实实现课堂知识向实操能力的有效转化。

社区公益志愿服务是学生践行医者初心、锤炼服务素养的重要实践平台。“国医传习社”常态化开展公益义诊、康复科普、健康理疗、养生宣讲等志愿服务活动。引导学生走出校园、贴近群众，将所学专业技能转化为便民服务能力，在公益实践中积累基层服务经验、提升沟通应变能力。活动中，社员严格按照专业操作标准，将日常实训所学应用于真实服务场景，为社区群众缓解肩颈、腰背劳损等常见问题，针对性开展健康宣教与居家康复指导。让学生在服务群众的过程中积累实战经验、打磨专业技能，深刻理解工匠精神中“医者仁心、精益求精、服务为民”的核心内涵，既锤炼了学生实操实训能力，也培育了青年学子的社会责任感与职业初心，充分展现当代职教学子的良好风貌与育人成效。

大型赛事专业保障是学生拓宽职业视野、提升综合能力的优质历练载体。为进一步拓宽高端实训场景、拔高学生专业实战水平，学校主动对接聚焦各类体育赛事、文体活动、行业论坛等省级赛事资源，“国医传习社”承接专业康复保障、应急救护、健康值守等专项工作。罗振国老师牵头制定全套保障方案，围绕运动损伤预防、赛场应急处理、赛后肌肉放松、体能恢复调理等内容开展赛前专项集训，逐项规范操作流程、细化服务标准。让学生在实战场景中对标行业专业标准，积累高端实践经验，助力学生全方位适配职业岗位需求，圆满完成全程赛事康复保障任务，塑造严谨负责、专业高效的职业风貌，

在学校高位统筹、规范培育与罗振国省级技能大师的引领下，四川城市职业学院“国医传习社”实现了从初步探索到体系成熟、从零散实践到系统育人的跨越式发展，不断积淀的建设成果与实践经验充分印证了工匠精神引领实训能力、实训实践淬炼技能人才的职教育人逻辑，有效破解了职业教育中理论与实践脱节、技能训练不系统、职业素养培育不深入等痛点难题，形成了可复制、可推广的特色育人经验。未来，四川城市职业学院将坚守职业教育育人初心，持续深化“大师领航、匠心赋能、实训筑基、实践育人”的特色培养模式，深耕做优“国医传习社”育人平台，以工匠精神为核心引领，不断丰富实训载体、拓展实践场景、完善育人体系，推动专业教学、技能实训、素养培育与社会服务深度融合，着力培育技艺精湛、作风严谨、品德优良、勇于担当的高素质康养技能人才，持续擦亮学校职业教育高质量发展的特色育人品牌。（来源：四川城市职业学院医学与健康学院 张岚秋）