十四载杏坛深耕，十四载初心不改。从乡村田埂走来，归乡村讲台耕耘，邵东市牛马司镇水井头学校教师陈玉，怀揣反哺乡土的教育初心，扎根农村教育一线，跨越小学、初中多个学段，身兼教研、管理多项岗位，以仁爱育人、以匠心治学、以聚力传薪，在平凡的乡村教育岗位上笃行实干、逐光前行，用坚守与创新书写着新时代乡村教师的育人华章。

  生于乡土、长于乡土的陈玉，深知农村孩子求学的不易。年少时乡村教师的指引，让她埋下了回乡从教、点亮乡村学子梦想的种子。2012 年，陈玉毅然投身乡村教育，在上石小学开启育人之路。农村学校教学资源有限、留守儿童居多、家庭教育缺失、学段教学衔接难度大，一系列现实难题接踵而至。但她始终心怀热爱、迎难而上，把每一次挑战当作成长磨砺，深耕课堂、关爱学生，九年小学执教生涯沉淀扎实的育人功底。2021 年调入水井头学校担任初中班主任后，面对青春期学生的复杂学情，她主动迭代教育理念、优化教学方法，在持续破局成长中，从青涩新教师成长为市级骨干教师。

  育人之道，仁爱为先。多年来，陈玉始终坚守 “育人为本、育心为先” 的理念，用心守护每一位乡村孩子。她坚持常态化入户家访，走遍乡镇村落，读懂留守儿童的成长困境，摒弃简单说教，以倾听、陪伴、谈心的方式温暖学生心灵，成为学生信赖的良师益友。依托课后服务，她创新推行 “1+1+1” 分层辅导模式，打造温情高效课堂，收获师生一致好评。同时，她以活动育人涵养学生品格，积极组织开展书香校园、防溺水、清廉教育等主题活动，耐心鼓励内向、沉默的学生主动参与，助力学生突破自我、健全人格。凭借温情细致的带班方式，她多次获评校、镇级优秀班主任，所带班级班风正、学风浓，多次获评优秀班集体。

  深耕课堂，创新赋能。立足农村学情，陈玉潜心钻研教学，探索适配乡村学子的育人路径。针对小学不同学段特点，她总结出 “低段激趣、中段启思、高段促能” 的教学策略，精准落实分层教学，常年保持优异教学成绩。她坚守教学常规，精益求精打磨教案与课堂，多次斩获市、镇级教案评比一等奖，常态获评 A 类教学常规。同时，她勇于突破创新，深耕书香阅读教学，获评优秀阅读推广人，多节公开课获评校级示范课。

  为打破乡村教育资源壁垒，陈玉积极参与信息化能力提升培训，熟练制作微课、精品课件，以现代技术赋能乡村课堂，缩小城乡教育差距，斩获省级信息化教学奖项。她坚持学思结合、以研促教，主动聆听优质课堂、观摩省级教学竞赛，撰写多篇教学心得，深耕教学研究，撰写的多篇教育论文获省、市级奖项，积极参与省级课题研究，实现教学与科研双向成长。

  独行快，众行远。在自我成长的同时，陈玉甘为人梯、聚力同行，积极发挥示范引领作用。作为办公室主任及班主任工作室核心成员，她主动承担公开课、示范课，毫无保留分享教学经验，通过传帮带助力青年教师成长，指导多名青年教师在教学竞赛中斩获佳绩，多次获评教研工作先进个人、教学能手。她积极参与区域教育研讨活动，助力乡村教育特色化发展，主动探索跨学科融合育人模式，丰富乡村育人体系，为区域教育优质均衡发展注入微光。

  初心如磐，笃行致远。十四载扎根乡土，陈玉用爱心温暖童心、用匠心深耕教育、用担当诠释师者使命。一路走来，她斩获邵东市政府嘉奖、师德师风先进个人、市级骨干教师等多项荣誉。在她身上，彰显着新时代乡村教师坚守、奉献、创新、担当的可贵品质。未来，她将继续坚守乡村教育沃土，以初心赴使命，以笃行润桃李，让教育星火在乡野间持续燎原。（谢湘芹）