我八十有八，虚长进彬八岁，按现在的说法，相差一旬(10岁)则算同龄人。我和他既是同龄更是微友，虽鹰婺山水相隔，也难阻我们每日在微信群中快意相亲。我1960年入职婺源中学，成为初高中的俄语老师，而其时进彬尚在赋春初中囊萤凿壁。待他考入婺中，我已转行他处，虽失之交臂，却偏偏机缘巧合于志趣情怀方面的投合，纵六十余年过去仍然不忘彼此。

获赠进彬老师的大著《散叶集》是我今年的一桩幸事。听说我读初中时的同学、婺源的名师良吏俞芷苓先生是从头至尾全书通阅且赞赏有加，我亦如此这般。全书13万余字，我可是一字不漏地读完了。一个多月来，我的思绪随着书中文字的跳动，日夕观历史之变迁，伤往事之蹉跎，赞岁月之亘古，叹万物之衰荣。情随文起，眼过心动。谢谢进彬老师的馈赠，让老朽如我者有了一个学习的机会，重拾老而不寂的美好心情。

通读完《散叶集》，我感受颇多，在此仅谈两点：

笔走龙蛇墨带香

《散叶集》分五部分：一、云窗闲笔33篇，二、雪鸿忆往19篇，三、墨缘题襟9篇，四、星源赋钞6篇，五、方圆缀评(包括读者评价79条，获赠诗5首)。全书内容涉及社会人生、历史钩沉、家国情怀、个人感悟等等，所有篇章均严谨求实，不务虚名，正能量充盈，读来亲切感人。

作为一介老书生，他不可能有什么宏大叙事，读者也不会要求每一个普通写手都胸怀天下，指点江山，情牵社稷，决胜千里。在《散叶集》中，那一朵小花、一眼泉水、一碗子生(蛋花)、一段残碑、一本小簿、三句俚语……生活中触目所及皆为素材，每一次平凡都可映照出人生百态，衍生出文道哲理来。

我建议阅读此书的朋友不妨先看看第五部分“方圆缀评”，那应该是文章结集之前网友微朋们的评语，正如著作者所言“每一条留言都有人认领”，决非杜撰。尽管有许多过誉之评已舍弃，夸张之词也用“x”号删除，但从全部79条留言看，评论和赞扬作者的人品文品的占据了绝大多数。嘉言懿行，全出内心;情动目悦，皆有实据。我想，作为一个无职无权的八秩老人，能收获如此之多的褒赏之言，且留言者毫无取悦奉承阿谀之理由，与利益无关，当今文坛怕也不多吧!进彬老师能收获此等殊荣，生当足矣!

最是清新意味长

说进彬老师是邑内随笔散文高手，恐怕没有人反对。他的随笔散文俯拾人生百态，细捡世间万象，穷究历史旧迹，广罗时代新知，内容庞杂而不失精巧。语言直白不事雕琢，看似明白如话却清新简洁，言简意赅。叙事抒情让人明白易懂而又韵味无穷，如清水芙蓉，天然纯净。进彬老师并非不懂雅致，不会铺饰，他是邑内为数不多的古文行家，他的文赋和骚辞如《婺源赋》《天佑中学赋》《吊关耳文》等六篇皆是扛鼎之作。他在为我的拙作《老夫残记》所写的“跋”中，随手写下“若班荆道故，发莼鲈之思”句，既生僻古朴又贴切形象，绝不是一般人能俯拾即是的。大俗即大雅，大俗者至雅。堆砌辞藻容易，而把深刻精粹的文思用浅显的语言表达清楚，却非易事。有些人放着明白易懂的词和话不说，却偏要从故纸堆中翻寻晦涩生僻、佶屈聱牙的东西为难读者，以显其高深，实则浅薄无知之至。什么样的形着什么样的衣，能在雅与俗中轻松驾驭行走自如，方为高手。我喜欢看进彬老师的“云窗闲笔”和“雪鸿忆往”中的文章，尤其像“方言探微”和“过年情思”“最忆是婺中”“西冲，西冲”等篇，读来如饮甘醇，又如围炉夜话般亲切。

是的，我们终将告别故土，告别乡邻，告别亲朋，最后告别记忆，告别这个世界。在这条单行道上，一切均不可重来，能带走的只有这一生的故事。一著清新万古情!进彬是个有故事的人，他一生的故事都留在他的《散叶集》和此前出版的《俯仰集》《此生》中，留在阅读者的记忆中。

我年衰笔拙，实无力对进彬老师的著作作出全面精到的评价。最后我想借用《散叶集》第318页某读者的一段话作结：

“你知道的，我这人本质很傲很狂，不懂低调也不屑谦虚。也许年龄大了老了，有自知之明了，看了若干篇你的文章，实实在在觉得毕业后的你学习不辍、笔耕不废，进步特快特好。文笔畅达，文采飞扬，文情并茂，文意清远……这是我的真言!”