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看电影、学剪纸、做运动

我市以志愿服务为青少年定制“有知”“有味”的课外时光

本报记者 张俊娟

“大家先把彩纸对折，然后在上面勾画打形，跟着老师慢慢来……”12月14日上午，在余江区杨溪乡江背村新时代文明实践站内，20多个孩子正跟着线上支教老师，一起学习剪纸课程。

这堂课是鹰潭“云桥支光”文明实践志愿服务项目为孩子们定制的公益课程。从今年4月起，该项目招募了100多名大学生志愿者，通过“线上+线下”的形式，在周末、寒暑假为全市青少年开设免费教学辅导。

“以前，孩子想上这样的课程可不容易。”江背村文明实践员危梦玲说，村民大多外出务工，将孩子留给老人照顾。由于条件有限，课余时间的安全问题、教育问题成了家长们最头疼的事。“云桥支光”项目启动后，江背村被选为首批线上远程视频教学点，借助大学生志愿者的力量，每周都有新课程，让学生们在课余时间有了好去处。

尽管隔着屏幕，但老师和孩子们配合默契，课堂上不时传出轻松的笑语。四年级的陆歆依是公益课堂上的积极分子，每周都来上课。“上课时我们会看电影、唱歌、打拳等，很好玩，也能学到很多新东西。”陆歆依开心地说，之前老师教了军体拳，小伙伴们都觉得很有意思，练得很起劲。

周末一早，在信江新区夏埠乡欣湾社区教室里，授课老师刘雪晴熟练地操作电脑，播放PPT课件。长桌后面，不同年龄段的孩子们坐得整整齐齐，抬起小脑袋盯着板书。“今天我们来讲一个革命故事，叫‘周坊暴动’……”

刘雪晴是江西师范高等专科学校的大二学生，今年4月通过学校的试讲选拔，成为公益课堂的志愿者。“除了线上课程，我们还会到中心城区一些社区组织开展线下辅导。”刘雪晴说，“每个人各展所长，我是学艺术的，就会教孩子唱一些革命歌曲，让他们去感受那种气势和力量。”

“目前公益课堂主要突出两个方向，一个是优秀传统文化教育，比如非遗等内容;另一个是红色教育，特别是发生在当地的红色故事。”江西师专团委干部童诗淇介绍，为了让课程内容既有知识又有趣味，公益课堂在课程编排上更注重互动性。从反馈情况来看，这样的模式很受孩子们欢迎。

目前，“云桥支光”项目已在全市33个新时代文明实践站开展志愿服务910场次，服务人群超过2.5万人次。